"Arbeit: ja! Aber was? Und wie eine kriegen?" "Für welchen Beruf bin ich geeignet?" "Ich will herausfinden, was ich kann, um zu wissen, was ich will."
Antworten auf solche Fragen finden die Jugendlichen bei Arbeitswege. Sie durchlaufen verschiedene Arbeitsbereiche und sammeln bei der Durchführung von Aufträgen vielfältige und wertvolle Erfahrungen.
Weil sie es allein (noch) nicht schaffen, Arbeitsprozesse kontinuierlich zu erledigen, werden sie sozialpädagogisch unterstützt.
In einem Assessment-Verfahren werden die Erfahrungen gemeinsam ausgewertet und wird das weitere Vorgehen geplant.